РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ
31 марта в школе прошли занятия «Разговоры о важном», приуроченные к празднованию 185-летия со дня рождения Петра Чайковского, и были посвящены роли искусства в жизни людей.
31
марта
понедельник
РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ
31 марта в школе прошли занятия «Разговоры о важном», приуроченные к празднованию 185-летия со дня рождения Петра Чайковского, и были посвящены роли искусства в жизни людей.
В ходе занятия обучающиеся просмотрели два познавательных видео. Ролик «Петр Ильич Чайковский. 185 лет», который был посвящен личности и творчеству великого композитора. Второй ролик — видеоинтервью с сотрудницей «Мемориального музыкального музея-заповедника П.И. Чайковского» Адой Айнбиндер — затронул тему универсальности языка классической музыки.
Ребятам также рассказали о детстве и семье Чайковского, в частности о его отношениях с родителями, братьями и сестрами. Обучающиеся выполнили интерактивное задание и узнали названия известных произведений композитора. Также, обучающиеся обсудили, почему люди занимаются творчеством и какую пользу искусство приносит каждому человеку.
На примере произведений Чайковского обучающиеся узнали о том, как музыка, живопись, литература и другие виды искусства помогают сохранять историю и традиции народов.
31 марта в школе прошли занятия «Разговоры о важном», приуроченные к празднованию 185-летия со дня рождения Петра Чайковского, и были посвящены роли искусства в жизни людей.
В ходе занятия обучающиеся просмотрели два познавательных видео. Ролик «Петр Ильич Чайковский. 185 лет», который был посвящен личности и творчеству великого композитора. Второй ролик — видеоинтервью с сотрудницей «Мемориального музыкального музея-заповедника П.И. Чайковского» Адой Айнбиндер — затронул тему универсальности языка классической музыки.
Ребятам также рассказали о детстве и семье Чайковского, в частности о его отношениях с родителями, братьями и сестрами. Обучающиеся выполнили интерактивное задание и узнали названия известных произведений композитора. Также, обучающиеся обсудили, почему люди занимаются творчеством и какую пользу искусство приносит каждому человеку.
На примере произведений Чайковского обучающиеся узнали о том, как музыка, живопись, литература и другие виды искусства помогают сохранять историю и традиции народов.
